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高职院校工匠文化建设研究:以成都工贸职业技术学院为例

孙建东 张雪 李萌 张媛 唐梨敏
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社会科学教育18.6万字

更新时间:2025-01-02 10:31:54 最新章节:后记

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书籍简介

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以高职院校工匠文化建设为研究的逻辑起点,探讨高职院校工匠文化建设的实施路径。本书主要章节安排如下:第一章为绪论,主要是提出研究问题,具体介绍研究背景、工匠文化与高职校园文化建设的核心含义以及高职校园工匠文化建设的必要性。第二章为高职校园工匠文化建设的要求,主要探讨高职校园工匠文化建设的目标、内容、原则和机制。第三章为高职校园工匠文化建设的途径,主要包括制度文化建设、物质文化建设、精神文化建设和行为文化建设。第四章为高职校园工匠文化建设的保障,主要从组织保障、队伍保障、制度保障、物质保障和考核保障等方面进行探讨。第五章为成都工贸职业技术学院校园工匠文化建设的依据,主要从政策依据和理论依据两个方面展开。第六章为成都工贸职业技术学院校园工匠文化建设的总体思路,主要包括成都工贸职业技术学院校园工匠文化建设实务和成都工匠文化教育博览园建设项目。第七章为成都工贸职业技术学院校园工匠文化建设的具体实践,主要从典型育人项目、典型教学活动、典型学生活动三个方面进行探讨。
品牌:西南财大
上架时间:2024-07-01 00:00:00
出版社:西南财经大学出版社
本书数字版权由西南财大提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

最新章节

孙建东 张雪 李萌 张媛 唐梨敏
主页

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    本书梳理了以往文献对创业的认识和理解,在此基础上,对创业和创业能力与素养的内涵进行解析,描绘创业的要素与本质,同时通过实证研究,提炼大学生创业核心能力与素养,以及确定学生的差异化培养需求,为不同创业能力与素养的学生制定精准培养方案大纲,最后基于多元协同视角从高校、政府、社会三个层面提出“五位一体”精准培养模式的实施建议,并结合“问题链教学”基地的实践探索,展现在高校层面开展“五位一体”精准培养模式
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