前言

Access是一个功能强大、技术先进、使用方便的小型关系数据库管理系统，它具有完整的数据库概念、友好的用户操作界面、可靠的数据管理方式、面向对象的数据处理理念，以及强大的网络支持功能，可以进行数据组织、管理及使用等各种操作。目前，大多数高等院校均开设了 Access数据库应用的相关课程。

为了满足更多读者对数据库知识和Access数据库操作知识学习的需要，也为了适应目前Access主流版本的变化，作者于2020年对2013年出版的《Access数据库实用教程》一书进行了修订，将Access版本由2010升级到2016，同时对贯穿全书的“教学管理”数据库案例中的众多实例进行了重新组织和调整，对书中每章后面的习题及实验进行了修改和补充。作为与之配套的学习与实验指导教程也需要进行相应的修改和完善。本次修订内容主要包括以下几个方面。

（1）将Access版本由2010升级到2016，本书将以目前主流的Access数据库版本作为基本环境介绍主教材中的习题和实验内容。

（2）针对主教材习题和实验的变化调整本书内容，使其更具有针对性。

（3）调整和完善自测习题和模拟试卷，帮助读者掌握Access 2016的操作功能，更进一步贴近全国计算机等级二级考证需求。

（4）对本书第2版中存在的一些问题进行校正和修改。

修订后的教材能够更好地帮助读者加深理解主教材内容，配合课程教学，指导学生上机实践和课后复习。全书分为以下4部分。

● “习题解析篇”按照主教材章节顺序，对每章习题进行分析与解析，并且提供大量的自测题。目的是使读者更加深入地理解相关知识和概念，能够将这些基本知识和概念与Access数据库的基本操作融会贯通，并在使用这些知识操作Access数据库时，不仅了解如何做，而且清楚为什么这样做。只有这样，才能更好地运用相关知识和操作方法解决实际问题。

● “实验指导篇”按照主教材章节顺序，对每章实验从实验目的、实验重点、实验内容、实验分析，以及操作步骤等方面进行阐述与解析。目的是使读者从每个实验中受到启发，掌握Access基本操作步骤，掌握解决问题的基本思路和方法，以提高实验操作的应用能力和解决实际问题的能力。

● “实验安排篇”从实验目的、实验准备、实验步骤、实验报告，以及实验内容安排等方面提出具体的实验思路和要求，并为主教材每章设计了基础性实验，为课程设计了综合性实验。基础性实验以Access数据库基本操作为主，包括数据库、数据表的建立与使用，查询、窗体、报表、宏，以及 VBA 模块的建立和应用。综合性实验以开发小型数据库管理系统为基本内容，分析、设计数据库应用系统功能，并通过Access提供的集成方法，将基础性实验中建立的数据库对象集成在一起，形成数据库应用系统。全部实验以“成绩管理”数据库为基础，最终完成“成绩管理系统”的建立。目的是使读者对数据库应用技术及Access数据库的实际应用作为整体进行把握，并能够理解和运用 Access数据库，解决本专业的实际问题。

● “模拟试卷篇”提供了两套模拟试卷，每套试卷包括理论知识和实际操作两部分。理论知识包含单项选择、填空和判断3种题型，涵盖了各章重要的知识点，并配有参考答案；实际操作包含基本操作、简单应用和综合应用3类试题，重点考查Access的基本操作和简单应用。目的是使读者验证学习Access的实际效果，同时也希望对参加学校相关课程考试和全国计算机等级考试的读者提供更多的帮助。

本书由郑小玲、卢山策划和统稿。卢山、田瑾、杨艳红、郑小玲、张宏、石新玲、旷野参与了本书编写；卢山、田瑾、杨艳红制作了全书微课教学视频。由于编写时间紧，加之编者水平有限，书中难免存在疏漏和不足之处，恳请读者提出宝贵意见。

编者

2020年8月