会员
行动写作指导（“四特”教育系列丛书）
更新时间：2021-05-28 19:48:33 最新章节：第8章 行动写作好词
书籍简介
本书从专家心理学研究出发，以新教师到专家教师这一成长过程为线索，剖析了教师在专业化发展中出现的主要问题与阶段性特征，动态性是展现了教师成长的内在原因与实质，并有针对性地提出了促进新教师成为专家教师的系列化教学理念、观点与方法，这有助于教育研究者与实践工作者深入理解教师专业发展的规律，有利于在观念层面上树立科学的教师人才观，以制定行之有效的教师培养方法与措施。
品牌：中版集团
上架时间：2012-04-01 00:00:00
出版社：吉林出版集团有限责任公司
本书数字版权由中版集团提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
《“四特”教育系列丛书》编委会编著
最新上架
- 会员本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以运作管理的课程知识体系为主干线索，聚焦铸魂育人，围绕为党育人、为国育才使命，探讨运作管理理论知识与思政教育有机结合的实现路径。本书尤其关注将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神有机融入教材建设，以中国特色社会主义事业为背景，将运作管理知识与思想政治教育相结合，为每一章知识讲授提供数个课程思政教学示范案例，从而将“理论知识—思政元素—教学案社科21.6万字
- 会员本书基于作者博士学位论文修订，在公共政策学、公共管理学、社会学等多学科交叉的范式中分析民族地区基本公共教育政策变迁，对提升民族地区基本公共教育水平等方面具有一定的借鉴意义。本书采用定量与定性相结合的研究方法，对相关理论基础、文献、政策文本等进行分析，并在实地考察过程中进行半结构式访谈，从客观和主观两个维度加深对政策变迁的历史、过程、实践效果、影响因素和制约因素等的理解。社科17.8万字
- 会员《2024世界大学学术排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2024软科世界大学学术排名”的基础上独家提炼和编著，其内容包括2024软科世界大学学术排名的详细方法、完整排名结果，以及各国家/地区上榜大学统计。通过本书可全面了解软科世界大学学术排名方法体系，直观获取最新的排名结果数据。本书可供广大读者全面了解世界大学实力，也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人员社科3082字
- 会员本书分析了包括目标导向、知识输入、知识输出、外部情境、内部监控在内的迁移认知过程及内在机制，从教学促进迁移的角度，提出了教学中应重点关注的“目的、组织、情境、心向、提取、应用”六要素，构建了促进知识迁移的教学要素框架。在分析慕课所具有特征的基础上，分别从明确目标、有机组织、情境认知、建立心向、激活提取和迁移应用六个方面提出了促进知识迁移的若干具体教学策略，对每条策略进行了理论阐释并结合实际的慕课案社科12.5万字
- 会员本书收录了西南财经大学师生在2023年暑假期间进行的“三下乡”社会实践活动所取得的各项调研成果。全书收录二十几篇调研文章，分为三个篇章，这些调研文章涵盖了广泛的社会议题，包括红色资源传承、乡村振兴、生态环境保护、文化遗产传承等多个方面，从“践悟二十大”到“问道现代化”再到“书写新篇章”，广大西财学子赓续红色血脉，传承红色基因，书写青春的红专底色。本书的内容期待能引起社会各界对相关议题的关注和思考，社科17.2万字
同类书籍最近更新
- 会员本书基于我国建设“高教强国”的战略视角，在分析探讨国际高等教育发展战略与政策保障机制的基础上，对我国东部、中部和西部三大区域高等教育的改革与发展进行了战略分析，提出了西部地区高等教育改革的跨越式发展战略、均衡与非均衡发展相结合战略、点一轴发展战略、特色化发展战略以及自主发展战略，并从高等教育投入、对口支援、质量提升、政产学研、人才队伍建设和国际化等方面集中探讨了西部高等教育发展的政策保障。教育18.9万字
- 会员分科制是中国近代高等教育体制自建立以来所沿袭的传统，而通才教育为应对分科制弊端，弥补人才培养方面视野狭窄的不足而生。作者从这对互补共生关系入手，以清华大学为例，探索了1925-1937年中国高等教育发展的轨迹。教育20.5万字
- 会员本书充分体现了北京青年政治学院的思政课坚决贯彻落实中央关于思想政治理论课的各项要求，将党的政策与要求同院校实际情况相结合，将教学规范性与发挥教师积极主动性相结合，将思想政治理论课教学内容与学生所学专业、实际困难以及所关注的社会热点相结合。特别是在实践教学环节，思想政治理论课教师们以高度的政治意识和强烈的责任心，坚持理论联系实际，以关注社会、关注民生、关注国家发展为导向，常年坚持规划、设计、指导学生教育14.3万字